. нальчик педколледж кбгу

P Учащиеся и преподаватели Нальчикского педучилища в 1930-е годы

P Выпуск педтехникума 1936 года.

PPPPPPPP В 1934-35 учебном году, после проверки инспектурой краевого отдела народного образования и Народного комитета просвещения РСФСР, Кабардино-Балкарское педучилище было признано образцовым по Северо-Кавказскому краю; за свою плодотворную деятельность в деле подготовки педагогических кадров оно получило грамоту ЦК ВЛКСМ.

P Лучшие спортсмены педагогического училища.

P Лыжный пробег студентов педагогического училища.

С 1924-го по 1932 год педагогический техникум являлся основным учебным заведением, где готовились кадры для школ Кабардино- Балкарии. При техникуме были открыты курсы по подготовке учителей начальных классов, старших пионервожатых. В 1935 году было создано заочное отделение, на котором обучалось 450 человек. В 1937году педагогический техникум был переименован в педагогическое училище.

Испытывая большую нехватку педагогических работников, республика на первых порах еще не могла удовлетворить растущие потребности в учительских кадрах.Основная масса учителей готовилась через краткосрочные курсы. Обучалась кабардинская и балкарская молодежь в учебных заведениях Москвы, Ленинграда, Ростова-на- Дону, Владикавказа, Краснодара, Пятигорска. Причем наблюдалась тенденция к увеличению числа студентов из Кабардино-Балкарии. Так, в 1924-1925 учебном году в вузах и техникумах страны обучалось 200 кабардинцев и балкарцев, в 1925-1926-685 человек, в 1931 году-2000 юношей и девушек.

P Лучшие спортсменки педагогического училища.

Pг. Нальчик, 1930 год.

Выпуск педагогического техникума.

В 1929году в педагогическом техникуме состоялся первый выпуск учителей. Молодые педагоги, направленные на работу в села, принимали активное участие не только в обучении людей, но и в политическом и культурном процессе. Можно смело утверждать, что это первоеP поколение учителей заложило основы кабардинской и балкарской советской школы.

Разумно организованный отдых учащихся, систематическая политинформация, сама постановка учебного процесса, кружковая работа, культпоходы и вообще строго выполняемыйP режим в педтехникуме дали прекрасныеP результаты».

СPP первых дней организации педтехникума, кроме учебных часов, в свободное время преподаватели учили будущих учителей, как надо готовить уроки, как работать с книгой, газетой; организовывали досуг студентов, прививали им любовь к литературе, заучиваня стихотворения и песни, обогащая тем самым познания учащихся в русском языке, на котором велось преподавание всех учебных предметов.

Один из старейших преподавателейP педтехникума К.С.Крапивин в своих воспоминаниях рассказывает о первых годах работы учебного заведения: « Юноши и девушки были оторваны от родных, семьи. Педтехникум, его руководители иP педагоги должны были заменить им родных, семью

PPPPPPPP В первые годы деятельности техникума сюда поступала молодежь из кабардинских и балкарских аулов, совершенно неграмотные и не владеющие русским языком дети рабочих и крестьян. Большое значение придавалось приему девушек-горянок. ПередP преподавательскимP составом техникума стояла очень трудная задача-ликвидировать неграмотность среди учащихся и обучить студентов русскому языку.

10.08.2011By После установления Советской власти на территории Кабардино-Балкарии перед руководствомP республики стояла важнейшая задача-подготовка кадров. Особую потребность Кабарда и Балкария испытывали в учителях. В связи с этим в 1924 году в Нальчике был открыт педагогический техникум. В его функцию входила подготовка учителей начальных классов, воспитателей детских садов, пионервожатых, политпросветработников.

Жемчужина в системе образования (К 85-летию педагогического колледжа)

> > Жемчужина в системе образования (К 85-летию педагогического колледжа)

Для тех, кто любит историю своего народа

Жемчужина в системе образования (К 85-летию педагогического колледжа) | Архивы и общество